|
| |
| |
 |
|
Aquí se han agrupado todas
aquellas áreas del aprendizaje que permiten enfrentar a nuestros alumnos
al mundo científico para tratar de interpretarlo y aprender de él. Nos
preocupa la participación de nuestros alumnos de forma activa para
construir su aprendizaje. A partir de la ciencia queremos enseñar a ver
la vida con una actitud inteligente, con imaginación y espíritu de
superación. |
|
|
Jorge Iván
Padilla Barría
Jefe Departamento |
|
|
|
|
Queremos que nuestros alumnos y alumnas exploren el mundo científico y
se enfrenten a él con actitud crítica constructiva, aprendiendo los
procesos que llevan al hombre a mejorar su entorno de forma respetuosa.
No esperamos revelar todas las verdades científicas sino que,
desarrollar en la juventud el espíritu emprendedor por conocer, explorar
su entorno y para lograr una reflexión.
El logro de estos planteamientos se enfrenta por cada profesor en su
área de trabajo y en conjunto por el equipo del departamento. Hemos logrado
enfrentar el espíritu de la Reforma Educacional, con nuevas prácticas,
incorporando nuevas metodologías centradas en el trabajo individual y
grupal, con el uso del Laboratorio de Ciencias e Informática, metodologías
de proyectos y desarrollo de portafolios educativos, entre otros.
El
Sector de Ciencias, compuesto por los Sectores de Biología, Física y Química
tiene por propósito que los estudiantes comprendan conceptos y conocimientos
básicos de las disciplinas científicas, acerca del mundo laboral y el mundo
tecnológico que les rodea, adquiriendo en este proceso las habilidades
intelectuales y disposiciones distintas del conocimiento científico.
|
Áreas de Aprendizaje
 |
Biología: A cargo de la Sra. Isabel Cid, Profesora de Biología y
Ciencias Naturales.
Este Sector de aprendizaje pretende que los alumnos y alumnas
adquieran una comprensión elemental e integral de los fenómenos propios
del mundo viviente, aprecien la importancia de este conocimiento en la
vida humana y perciban implicaciones sociales, culturales y éticas del
aporte de la Biología y tecnología.
El trabajo de este Sector se lleva a cabo en tres horas pedagógicas
semanales en Primer y Segundo Año Medio. La metodología que se
desarrolla es activa-participativa específicamente trabajos grupales,
de investigación, disertaciones y desarrollo de prácticas pedagógicas
en el laboratorio.
|
|
|
Química: A cargo del
Sr. Jorge Padilla, Profesor de Biología, Química y Ciencias Naturales.
Esta área busca involucrar a nuestros alumnos y alumnas en los cambios
fundamentales de la naturaleza y estructura de los materiales. La
comprensión de la composición, estructura y propiedades de la materia
y de los mecanismos de su transformación.
El trabajo en este Sector se lleva a cabo a través de una jornada de
tres horas pedagógicas semanales donde se intercalan los trabajos de
laboratorio y talleres. El Profesor a cargo cumple además, funciones
como Jefe de Departamento y encargado del Laboratorio. |
|
|
|
|
Física:
A cargo del Sr. Iván Rebolledo, Técnico Universitario en Electrónica.
El Sector de Física pretende adentrar a los alumnos en los secretos de
la naturaleza inanimada, preguntándose acerca de ella y buscando
respuestas para mejorar las condiciones de vida de todas las personas.
Su conocimiento permite una mejor relación del individuo con el
mundo natural y tecnológico.
También este sector contempla dos horas semanales con actividades de
laboratorio y talleres. |
|
|
|
|
Educación Tecnológica:
A cargo del Sra. Aira Cano, Profesora de Educación Tecnológica.
Este Sector tiene por propósito expandir y profundizar los
conocimientos, habilidades y actitudes respecto de la tecnología, e
introducir a los alumnos y alumnas a las organizaciones productivas y
herramientas básicas de la gestión. se pretende que los alumnos y
alumnas tengan la oportunidad de investigar, manipular materiales y
productos tecnológicos.
El trabajo en este Sector se lleva a cabo en jornada de dos horas
pedagógicas semanales. |
|
|
|
|
Computación:
A cargo del Sr. Oscar Jara, Profesor de Computación e Informática y
Coordinador de Enlaces.
Este Departamento tiene la función de
implementar y apoyar en el Liceo el uso de Tecnologías de Información
y Comunicación, especialmente Internet en los diferentes sectores.
Diseñar metodologías para realizar trabajo colaborativo con el uso de
herramientas computacionales de productividad y desarrollar proyectos
con los estudiantes a través de redes educativas, tanto nacionales
como internacionales. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
